A la fin de la séquence, l'élève doit être capable

• de décrire le comportement d'un système ou d'un sous-système à partir de la lecture d'un GRAFCET
• d'analyser le comportement d'un système ou d'un sous-système à partir de la lecture d'un GRAFCET
• d'identifier la nature d'un signal figurant dans un GRAFCET (niveau actif, signal issu d'un capteur ou signal de commande)
• d'élaborer un GRAFCET à partir de la description d'un système ou d'un sous-système 

Référentiel de formation