Traitement de l'information : structures séquentielles
Objectifs et prérequis

A la fin de la séquence, l'élève doit être capable
- de distinguer une structure séquentielle d'une structure combinatoire
- de citer les structures séquentielles intégrés principales
- d'exploiter un document constructeur d'une structure séquentielle

- Codage de l'information
Lycée Théodore DECK - NB2012