Traitement de l'information : structures séquentielles
Objectifs et prérequis
A la fin de la séquence, l'élève doit être capable
- de distinguer une structure séquentielle d'une structure combinatoire
 - de citer les structures séquentielles intégrés principales
 - d'exploiter un document constructeur d'une structure séquentielle
 
- Codage de l'information
 
Lycée Théodore DECK - NB2012