A la fin de la séquence, l'élève doit être capable de : 

• Établir un modèle de comportement adapté à une modulation
• Définir l’architecture d'une chaine de modulation, les paramètres et les variables associés à la simulation.
• choisir une solution logicielle ou matérielle au regard de la définition d'un système, d'une documentation technique, d'une norme.
• simule les solutions fonctionnelles pour valider les différents comportements et faire des choix technologiques qui permettront ensuite de simuler le comportement réel avant implémentation.